耳が英語に慣れてきた？
わからない～
英語やだ～
日本語で言って～
以前は英語の絵本を読んであげるとこんな反応でした。
それが最近は、英語でもそのまま聞いてることが多いです。先日、ゆずがリクエストした絵本を読んであげました。最後まで英語のままで聞いて、そして理解していました。毎日、本当に少しずつですが、ＣＤを聞いたり、絵本を読んだりして、英語の音に慣れてきたのかな～という気がします。
読んだ本はこちら。すごくかわいくて、読み聞かせ用にちょうどいいです♪
If You Give a Pig a Pancake (If You Give...) | |
 | Felicia Bond おすすめ平均   元気でキュートなおねだりコブタ。 分かりやすくて、綺麗な絵本なぜ好きにさせておく？？？（笑）カバーをとると表紙が全然ちがってまたおしゃれな感じです。おなじみねずみにクッキーの第２作Amazonで詳しく見る by G-Tools |
☆ももが音読
ORT Stage 1 から - Who Is It? / The Pancake
ORT Stage 2 から - The Go-kart
☆英語で読み聞かせ
ORT Stage 2 から - The Dream
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DVDを英語で観たがる長女
本当は小さい頃からDVDを英語でみせたかった。でも、反対されたんです、夫に。当時は、私も英語育児に対して、自分がどうしたいのかよくわからなかったこともあり、結局DVDは日本語で観せていました。そして、子供達に英語を教えようかなぁと思い始めた頃、いざDVDを英語でみせようとしても時すでに遅し。日本語が確立していたので、当然ながら英語では観てくれませんでした（涙）。
ティンカー・ベル [DVD]
![ティンカー・ベル [DVD]](http://ecx.images-amazon.com/images/I/5182D-zLRbL._SL75_.jpg)
それが、昨日、急に
「 『ティンカーベル』 英語で観る」
とゆずが言ったんです。理由を聞いてみると、
「アメリカでつくられた映画だから、ティンカーベルの本当の声が聞きたい」
もうDVDを英語で観るのは無理かな～とあきらめていたので、一時的かもしれないですが、うれしかったです。そして、昨日実際に英語で観ていました。このDVDは何度も観ているので、日本語の台詞はほとんど覚えているようです。ももが
「今、なんて言ったの？」
と聞くと、ゆずは日本語で台詞を言ってあげていました。内容がわかっているから、英語がわからなくても苦にならないようでした。
あるシーンでフェアリーの一人が
Thank you.
と言います。日本語の台詞は「どーも」。
「"Thank you" って 『どーも』 って意味で使ってもいいんだ」
と、ゆず。
"Thank you" には 【 ありがとう】 以外の使い方がある、と発見したんですね。
まず日本語で観る
--> 内容を把握する（できれば台詞を覚えるくらいまで）
--> 英語で観る
これは小学生以上だと有効な方法かもしれません。これからも英語で観てくれるといいんだけどなぁ。
☆ももが音読
ORT Stage 2 から - The Go-kart
☆英語で読み聞かせ
ORT Stage 3 から - On the Sand
☆日本語で読み聞かせ
長くつしたのピッピ
にんぎょひめ
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ティンカー・ベル [DVD]
それが、昨日、急に
「 『ティンカーベル』 英語で観る」
とゆずが言ったんです。理由を聞いてみると、
「アメリカでつくられた映画だから、ティンカーベルの本当の声が聞きたい」
もうDVDを英語で観るのは無理かな～とあきらめていたので、一時的かもしれないですが、うれしかったです。そして、昨日実際に英語で観ていました。このDVDは何度も観ているので、日本語の台詞はほとんど覚えているようです。ももが
「今、なんて言ったの？」
と聞くと、ゆずは日本語で台詞を言ってあげていました。内容がわかっているから、英語がわからなくても苦にならないようでした。
あるシーンでフェアリーの一人が
Thank you.
と言います。日本語の台詞は「どーも」。
「"Thank you" って 『どーも』 って意味で使ってもいいんだ」
と、ゆず。
"Thank you" には 【 ありがとう】 以外の使い方がある、と発見したんですね。
まず日本語で観る
--> 内容を把握する（できれば台詞を覚えるくらいまで）
--> 英語で観る
これは小学生以上だと有効な方法かもしれません。これからも英語で観てくれるといいんだけどなぁ。
☆ももが音読
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アルファベットのワークをやってみました
やっぱりフォニックス？を書いた後、以前買ったアルファベットのワークをみてみると、実は「A」と「B」が中途半端にやってあるだけだったんです（￣□￣；） 先日オーダーしたフォニックスワークも届いたのですが、まずはABCだと思うので、こちらをやってみました。
前回使用したのは半年ほど前。その頃と比べると、格段にアルファベットの知識がアップしていました。知ってる英単語が意外に多くて驚きました。そして、そのほとんどが読み聞かせた本からだったのです。
Dog, Cat, Dinosaur --> もちろん ORT
Monkey, Doctor --> Five Little Monkeys
Duck --> 最初から知ってた（本人談＾＾；）
Alligator --> これは小学校で習ったそうです
歌などから覚えた単語もあると思いますが、改めて、読み聞かせの威力を知りました。
ワークの中身を紹介します。例えば「C」のページで、「Cから始まる言葉に丸をつけましょう」という問題があります。
cat と car は知っているのですぐに丸をつけていました。castle は「house」と言っていました。うーん、おしい（＾＾；） comb は今まで聞いたことがない言葉。一緒に発音して丸をつけました。
「E」のページの時、私はその場にいませんでした。途中で見に行くと、ちゃんと「E」から始まる言葉と【Ee】を線で結んでいました。ここまでくると、知らない単語でも最初の文字をみて、それが「E」かどうかを自分で判断できたようです。隣のページは、「サーカスにいる Elephant の絵を描いてみよう」 という問題。お絵かきが大好きなゆずは、熱中して描いていました。
一文字につき2ページなので、毎日２、３文字ずつやれば、2週間ほどで終わりそうです。シールも付いていて、楽しく取り組めていました。
☆ゆずが音読
ORT Stage 2 から - The Toy's Party
一人で読み始めましたが、途中わからない単語があり、「もう読む気なくなった！」とご立腹。途中から私が読みました（＾＾；
☆ももが音読
ORT Stage 1+ から - Look at Me
ORT Stage 2 から - The Go-kart
☆英語で読み聞かせ
ORT Stage 2 から - A New Dog
ORT Stage 3 から - The Egg Hunt
I You Give a Pig a Pancake
☆日本語で読み聞かせ
アリババと40人の盗賊
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前回使用したのは半年ほど前。その頃と比べると、格段にアルファベットの知識がアップしていました。知ってる英単語が意外に多くて驚きました。そして、そのほとんどが読み聞かせた本からだったのです。
Dog, Cat, Dinosaur --> もちろん ORT
Monkey, Doctor --> Five Little Monkeys
Duck --> 最初から知ってた（本人談＾＾；）
Alligator --> これは小学校で習ったそうです
歌などから覚えた単語もあると思いますが、改めて、読み聞かせの威力を知りました。
ワークの中身を紹介します。例えば「C」のページで、「Cから始まる言葉に丸をつけましょう」という問題があります。
cat と car は知っているのですぐに丸をつけていました。castle は「house」と言っていました。うーん、おしい（＾＾；） comb は今まで聞いたことがない言葉。一緒に発音して丸をつけました。
「E」のページの時、私はその場にいませんでした。途中で見に行くと、ちゃんと「E」から始まる言葉と【Ee】を線で結んでいました。ここまでくると、知らない単語でも最初の文字をみて、それが「E」かどうかを自分で判断できたようです。隣のページは、「サーカスにいる Elephant の絵を描いてみよう」 という問題。お絵かきが大好きなゆずは、熱中して描いていました。
一文字につき2ページなので、毎日２、３文字ずつやれば、2週間ほどで終わりそうです。シールも付いていて、楽しく取り組めていました。
☆ゆずが音読
ORT Stage 2 から - The Toy's Party
一人で読み始めましたが、途中わからない単語があり、「もう読む気なくなった！」とご立腹。途中から私が読みました（＾＾；
☆ももが音読
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文字から？それとも耳からの英語？
文字情報が優位なのか、聞く情報が優位なのか。ゆずは断然、耳から聞く情報の方が優位です。言い換えれば「読むこと」があまり得意じゃない。これは日本語でも英語でも同じです。
日本語の本は、小学生になってから、ほとんどが文字だけの長い本を読むようになりました。でも、まだまだ「これ読んで～」と人に読んでもらう方が好きです。
英語の場合はまだ「読む」ことはできません。ORT も耳で聞いたのをページの絵を見ながら思い出しているようです。昨晩は、What a Bad Dog! （Stage 2）を全部一人で読みました。時々ページの下（文字の部分）を見ている様子だったので、
「文字を見て読んでる？」
と聞くと
「ううん、絵を見て思い出してるの」
あ、やっぱりそうなんだ（ちょっと残念・・・）。
でも耳から聞いた英語をそのまま発音するのはとても得意で、ORTのCDも Wilma の台詞を声までまねて発音しています。
何が言いたかったかというと、聞く情報が優位なゆずには、それにあった英語習得の方法があるんじゃないか、と思ったんです。英語の絵本がスラスラ読める A ちゃん（年長）のママによると、A ちゃんは「もともと文字に対する興味が強いタイプだった」そうです。そして、今は知らない単語があっても、フォニックスを使って読めちゃうのだとか。逆に、耳から英語を覚えることはないそうです。そんな子もいるんだ～と、とても勉強になりました。
で、ゆずにあった方法とは・・・
やっぱり
・かけ流し
・読み聞かせ
・暗唱
つまり今までやってきたことです。そして、これから「読む」ことに進んでいくために、フォニックスも少しずつ取り入れてみようと思います。
☆ゆずが音読した本
ORT Stage 2 から - What a Bad Dog!
もう一人で読めます♪
☆ももが音読した本
ORT Stage 1+ から - Go Away, Floppy
ORT Stage 2 から - The Go-kart
☆英語で読み聞かせ
ORT Stage 3 から - Nobody Wanted to Play
Dr. Seuss Lift-the-Flap Pocket Library
☆日本語で読み聞かせ
ぐりとぐらのおきゃくさま
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日本語の本は、小学生になってから、ほとんどが文字だけの長い本を読むようになりました。でも、まだまだ「これ読んで～」と人に読んでもらう方が好きです。
英語の場合はまだ「読む」ことはできません。ORT も耳で聞いたのをページの絵を見ながら思い出しているようです。昨晩は、What a Bad Dog! （Stage 2）を全部一人で読みました。時々ページの下（文字の部分）を見ている様子だったので、
「文字を見て読んでる？」
と聞くと
「ううん、絵を見て思い出してるの」
あ、やっぱりそうなんだ（ちょっと残念・・・）。
でも耳から聞いた英語をそのまま発音するのはとても得意で、ORTのCDも Wilma の台詞を声までまねて発音しています。
何が言いたかったかというと、聞く情報が優位なゆずには、それにあった英語習得の方法があるんじゃないか、と思ったんです。英語の絵本がスラスラ読める A ちゃん（年長）のママによると、A ちゃんは「もともと文字に対する興味が強いタイプだった」そうです。そして、今は知らない単語があっても、フォニックスを使って読めちゃうのだとか。逆に、耳から英語を覚えることはないそうです。そんな子もいるんだ～と、とても勉強になりました。
で、ゆずにあった方法とは・・・
やっぱり
・かけ流し
・読み聞かせ
・暗唱
つまり今までやってきたことです。そして、これから「読む」ことに進んでいくために、フォニックスも少しずつ取り入れてみようと思います。
☆ゆずが音読した本
ORT Stage 2 から - What a Bad Dog!
もう一人で読めます♪
☆ももが音読した本
ORT Stage 1+ から - Go Away, Floppy
ORT Stage 2 から - The Go-kart
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Dr. Seuss Lift-the-Flap Pocket Library
☆日本語で読み聞かせ
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再びドクタースース！！
Dr. Seuss Lift-the-Flap Pocket Library (Dr Seuss 50th Birthday Edition)
本当は "The Cat in the Hat" を買おうと思っていたのですが、文字が多くてうちの子達にはまだ読めそうにないな、と思い、他の本を物色していました。そして目に留まったのがこちら。かわいいサイズのミニ本ですが、ちゃんとフラップブックになっています。内容もドクタースース作品のいいとこ取りのような感じです。色（Crazy Colours）、数（Nutty Numbers）、反対言葉（Silly Opposites）など、それぞれにテーマがあります。知ってる単語がたくさん出てくるので、二人とも楽しそうに聞いていました。このレベルなら、文字を追って読む練習にも使えそうです。
☆ネットで英語（もも）
Starfall
久しぶりに、ももが「パソコンやる～」と言うので、20分ほど遊んでいました。
☆ゆずが音読した本
ORT Stage 2 から - What a Bad Dog!
☆ももが音読した本
ORT Stage 1+ から - Hide and Seek
ORT Stage 2 から - The Go-kart
Stage 2 でもこの本はお気に入りで8割ほど読めていました。
"Stop it!", said Mum. を
"Stop it!", said Biff.
と読み、大ウケしていました（＾0＾）
☆英語で読み聞かせ
ORT Stage 2 から - A New Dog / New Trainers
Dr. Seuss Lift-the-Flap Pocket Library
☆日本語で読み聞かせ
ひとりぼっちのさいしゅうれっしゃ
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ORT Stage 2 から - What a Bad Dog!
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Stage 2 でもこの本はお気に入りで8割ほど読めていました。
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"Stop it!", said Biff.
と読み、大ウケしていました（＾0＾）
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